Wydarzenia

          • Kubusiowi Przyjaciele Natury

          • Klasa II wzięła udział w XVII edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Kubusiowi Przyjaciele Natury. Program ten jest największym programem ogólnopolskim o tematyce ekologicznej. Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat. Podczas zajęć dzieci uczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznają korzyści płynące z ruchu.

            Uczniowie klasy II wzięli udział w zajęciach:

            • Na tropie  zmian klimatycznych,
            • Na tropie ekonawyków,
            • Na tropie mądrych zakupów i życia w zgodzie z naturą,
            • Na tropie roślin i zwierząt.

            Dzieci dowiedziały się jak oszczędzać wodę i prąd, jak segregować śmieci, co to jest recykling, dlaczego watro jeść warzywa i owoce, dlaczego ruch to zdrowie, jak dbać o rośliny i zwierzęta oraz jakie mamy w Polsce zwierzęta pod ochroną.

            Uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w zajęciach. Realizacja zajęć przyniosła dużą dawkę praktycznej wiedzy proekologicznej z wykorzystaniem wesołej zabawy. Szkoła otrzymała certyfikat przyznający tytuł ,,Kubusiowych Przyjaciół Natury", a każdy uczestnik dyplom uznania. Opr. D. Psik

             

          • Kreatywne Kamienie: Uczniowie Malują Świat Wyobraźni i Dzielą się Dobrem!

          • W naszej szkole zawsze staramy się rozwijać kreatywność i pasje naszych uczniów. Ostatnio mieliśmy ku temu wspaniałą okazję! W ramach warsztatów artystycznych, uczniowie wzięli udział w niezwykłym projekcie – malowaniu kamieni. Rezultaty przeszły nasze najśmielsze oczekiwania! Każdy uczeń otrzymał kamień, który stał się jego "płótnem". Zadanie było proste: puścić wodze fantazji i stworzyć coś wyjątkowego. Nie było żadnych ograniczeń tematycznych, co pozwoliło na pełne wyrażenie siebie i swoich pomysłów. Na kamieniach rozkwitła prawdziwa galeria sztuki! Pojawiły się urocze zwierzęce motywy – od majestatycznych smoków, przez figlarne słonie, delikatne motyle, aż po pluszowe misie. Nie zabrakło również inspiracji prosto z natury. Uczniowie przenieśli na kamienie piękne kwiaty, malownicze łąki i zapierające dech w piersiach zachody słońca. Każdy kamień opowiadał swoją własną historię, odzwierciedlając indywidualne spojrzenie artysty na świat. Projekt malowania kamieni to nie tylko wspaniała zabawa, ale także cenna lekcja rozwijania zdolności manualnych, kreatywnego myślenia i wyrażania emocji poprzez sztukę. Jesteśmy niezmiernie dumni z talentu i zaangażowania naszych uczniów. Ich prace są dowodem na to, jak wiele piękna i pomysłowości drzemie w każdym z nich. Dodatkowo nasze piękne, pomalowane kamienie będą miały szansę nieść radość dalej! Część z nich zostanie wystawiona na charytatywnych aukcjach, a dochód z ich sprzedaży zostanie przeznaczony na szczytne cele. To fantastyczna okazja, by zdobyć unikatowe dzieło sztuki i jednocześnie wesprzeć potrzebujących! Ale to nie wszystko! Wiemy, że małe gesty mają wielką moc, dlatego pozostałe kamienie pojadą do szpitali we Wrocławiu i Katowicach, by podarować odrobinę uśmiechu chorym dzieciom. Wierzymy, że te kolorowe arcydzieła, stworzone z sercem, choć na chwilę rozjaśnią ich dni i dodadzą im siły. Opr. A. Kalka

          • Warsztaty Taneczne

          • Dnia 10 czerwca w naszej szkole odbyły się warsztaty taneczne, wzięły w nich udział uczennice z klas I - V. Warsztaty te były nagrodą, które dziewczynki zdobyły podczas Międzyszkolnego Przeglądu Układów Tanecznych, a prowadziła je Pani Małgorzata Tomczyk, instruktor, trener, choreograf. Celem warsztatów było rozwijanie umiejętności tanecznych, pogłębiania świadomości ciała. Zajęcia miały również na celu integrację uczestników oraz inspirowanie ich do twórczego wyrażania siebie poprzez ruch, ale przed wszystkim zachęcenie wszystkich do aktywnego spędzania czasu wolnego. Wszyscy świetnie się bawili, i na pewno jeszcze bardziej pokochali taniec. Dziękujemy Pani Małgorzacie za profesjonalny trening taneczny. Opr. B. Włoch

            6

          • "Kosmiczny tydzień" - 9 - 13 czerwca

          •  

            „Kosmiczny Tydzień” to inicjatywa, stworzona z myślą, by przy okazji misji Sławosza Uznańskiego – Wiśniewskiego, drugiego Polaka na orbicie, zainspirować młodych ludzi do – dosłownie i w przenośni – spoglądania w niebo. Celem „Tygodnia” jest pokazanie różnorodnych wymiarów eksploracji kosmosu – od lotów załogowych i misji robotycznych przez naukę o człowieku, po filozofię i humanistykę. 

            W naszej szkole w ramach projektu uczniowie klas starszych przygotowywali plakaty dotyczące badaczy nieba i kosmosu w historii, misji kosmicznych w XX i XXI wieku, wykorzystywaniu  technologii stosowanych w przestrzeni pozaziemskiej na nasze codzienne życie oraz zgłębiali wpływ na kulturę i sztukę. Uczniowie klasy VI i VII poznali cechy literatury science fiction na przykładzie tekstów Stanisława Lema z tomu „Bajki robotów”. Na języku angielskim uczyli się z kolei o Układzie Słonecznym, a na fizyce przybliżyli postać Polaka w kosmosie.
            Przyg. S. Kościelny

            3

          • Pszczyńska Spartakiada Młodzieży Pszczyna 2025

          • Dnia 5 czerwca na Stadionie Miejskim odbyła się Pszczyńska Spartakiada Młodzieży uczniowie rywalizowali w konkurencjach lekkoatletycznych, biegach, skokach, rzutach i w sztafetach 10x5 i 4x200. Wyjazd ten miał na celu promocję aktywnego stylu życia, integrację uczniów oraz rozwijanie ich umiejętności sportowych. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i sportowym duchem walki. Wyjazd na Spartakiadę był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich umiejętności sportowych z uczniami innych szkół. Niestety nie udało się wywalczyć miejsca na podium, ale wyniki uczniów były bardzo zadawalające. Wszystkim zawodnikom dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.

            Uczniowie biorący udział w Spartakiadzie:

            kl. IV Bek Patryk, Jasiński Patryk, Kloc Oliwer, Kubica Martyna, Łukowska Lena, Pilewska Gabriela, Przewoźnik Adrianna, Skrobol Kacper, Waleczek Maksymilian, Węgrzyn Karolina

            kl. V Kawecki Filip, Kątny Karolina, Lubińska Ewelina, Wieczorkowski Piotr, Wyrobek Mateusz, Ziebura Vanessa

            kl. VI Anderko Izabela, Krawczyk Mikołaj, Kurzawa Wojciech, Panol Matylda,

            kl. VII Anderko Wiktoria, Bartas  Kamil, Kubica Milena, Piórko Zuzanna, Solarska Amelia, Ziebura Nikola

            kl. VIII Bołdys Igor, Krawczyk Mikołaj, Trela Franciszek

            Opr. B. Włoch

            1

          • Podsumowanie konkursu "Moja przygoda w muzeum"

          • Moja przygoda w muzeum organizowana w ramach Artystycznych Spotkań dla Dzieci i Młodzieży w Muzeum Okręgowym w Toruniu to konkurs plastyczny realizowany z myślą o dzieciach i młodzieży. W Muzeum Zamkowym w Pszczynie ma swoją długoletnią tradycję – odbywa się już od 1988 roku, jest to XXXVII edycja konkursu. Zamiarem organizatorów jest rozwijanie wyobraźni oraz wrażliwości estetycznej uczestników, jak również pogłębienie wiedzy dzieci i młodzieży o zbiorach muzealnych. W dniu 3 czerwca w  Stajniach Książęcych w Pszczynie odbył się wernisaż wystawy pokonkursowej Sztuka Młodych – "Moja Przygoda w Muzeum 2025". Wernisaż poprzedziła uroczystość wręczenia nagród i wyróżnień, którą uświetniły występy uczniów Ogniska Muzycznego w Pszczynie. Uczestnicy mogli podziwiać  swoje prace w pięknych i historycznych wnętrzach stajni książęcych. W tym roku nadesłano aż 461 prac konkursowych, Jury złożone ze specjalistów – historyków sztuki, plastyków i konserwatorów sztuki – pracowników Muzeum Zamkowego  dokonało wyboru zwycięskich prac.

            Z naszej szkoły nagrodę otrzymała Zuzanna Wesołowska z kl. II. za pracę malarską pt. „Magiczny żyrandol w Zamku”, wyróżnienie otrzymała Hanna Bernatek z kl. II., za pracę malarską pt. „Waza motyli”, oraz  Mikołaj Moroń z kl. III. za pracę malarską pt. „Strażnik Zamku”.

            Prace na konkurs wykonała również Monika Wyrobek z kl. I., praca pt. „Kwiaty przed Zamkiem”, Emilia Wesołowska z kl. I., praca pt. „Zamkowe łoże cesarza” oraz Milena Szweda z kl. III., praca pt. „Zamek we mgle”.

             Gratulujemy wszystkim autorom prac.

            Wystawę „Sztuka młodych”, obejmującą wszystkie nadesłane prace, można oglądać w Stajniach Książęcych do 30 listopada 2025 roku.

            Informacje o konkursie oraz galeria prac dostępna na stronie internetowej: Moja przygoda w Muzeum 2025 - Muzeum Zamkowe w Pszczynie

            Opr. B. Ananicz

            6

          • Wycieczka klasy V i VII na Halę Boraczą

          • Dnia 4 czerwca klasy V i VII wraz z opiekunami uczestniczyli w pieszej wycieczce górskiej na Halę Boraczą – malowniczo położoną polanę w Beskidzie Żywieckim, znana z wspaniałych widoków, tradycyjnego schroniska oraz słynnych jagodzianek. Celem wyjazdu była integracja uczniów, aktywne spędzanie czasu wolnego na świeżym powietrzu, a także poznanie walorów przyrodniczych i krajobrazowych regionu. Na szczycie uczniowie mieli czas na odpoczynek, upieczenie kiełbasek i zakup pamiątek. Pogoda sprzyjała było ciepło i słonecznie co dodatkowo wpłynęło pozytywna atmosferę wyjazdu. Wycieczka zakończyła się zejściem do punktu wyjścia Żabnicy Skałki  i powrotem autokarem do szkoły. Wszyscy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, z nowymi wspomnieniami i wrażeniami. Opr. B. Włoch

            10

          • „Integracja na wesoło” – jednodniowa wycieczka klas 4 i 6 na Jurę.

          • 3 czerwca uczniowie klas 4 i 6 wzięli udział w wyjątkowej, jednodniowej wycieczce integracyjnej na malowniczą Jurę Krakowsko-Częstochowską. Pod hasłem „Integracja na wesoło” czekał na nich dzień pełen emocji, zabawy i wyzwań, zaprojektowany tak, aby sprzyjał budowaniu więzi, rozwijaniu współpracy i kreatywności w grupie. Program wycieczki był bardzo różnorodny i bogaty. Na początek uczniowie uczestniczyli w profesjonalnym team buildingu w postaci Pięcioboju Fikuśnego, który dzięki starannie dobranym grom i zabawom integracyjnym pomógł w przełamywaniu barier, ułatwiał komunikację oraz wspierał współdziałanie. Wspólne zadania skłaniały do kreatywnego myślenia i współpracy, jednocześnie wywołując mnóstwo śmiechu i pozytywnych emocji. Liczyły się nie tylko czas i zwinność, ale przede wszystkim współpraca, koordynacja oraz poczucie humoru!Następnie uczniowie ćwiczyli precyzję i uważność, w trakcie zabaw typu Slackline, czyli chodzeniu po cienkiej taśmie zawieszonej 50 cm nad ziemią pomiędzy drzewami, co okazało się świetnym treningiem równowagi i koncentracji oraz łucznictwa – każdy uczestnik mógł poczuć się jak Robin Hood, próbując swoich sił w strzelaniu z łuku do tarczy. Ta aktywność cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. W leśnym otoczeniu odbyła się emocjonująca gra terenowa Capture the Flag. Uczniowie podzieleni na drużyny musieli wykazać się szybkością, sprytem, umiejętnością kamuflażu oraz współpracą. Wykorzystanie naturalnego ukształtowania terenu dodało grze realizmu i rozbudziło jeszcze większe zaangażowanie. Na zakończenie wycieczki wszyscy uczestnicy zebrali się przy wspólnym ognisku. Był czas na odpoczynek, rozmowy, pieczenie kiełbasek i dzielenie się wrażeniami z pełnego wrażeń dnia. To była nie tylko wspaniała przygoda, ale i doskonała okazja do bliższego poznania się, nauki współpracy i budowania pozytywnych relacji w klasie. Uczniowie wrócili z wycieczki zmęczeni, ale uśmiechnięci i pełni pięknych wspomnień. Opr. A.Kalka, K. Janusz

      • Kontakty

      • Logowanie