Mama to osoba, która może zastąpić wszystkich, ale nikt nie może jej zastąpić.
Z okazji Dnia Matki uczniowie klasy II i III wykonali upominki dla swoich Mam. Klasa II przygotowała piękne kolorowe bukiety kwiatów oraz ciekawostki o mamie, a klasa III lapbooki, w których znalazł się portret mamy, jej supermoce, zalety, a także kupony na małe co nieco.
Wszystkim Mamom życzymy dużo zdrowia, spokoju i radości. Wszystkiego najlepszego!!! Opr. D. Psik
W miniony piątek sala lekcyjna klasy I zamieniła się w prawdziwą kawiarenkę! Wszystko to za sprawą wyjątkowych warsztatów kulinarnych, których głównymi bohaterami były chrupiące gofry.
Dzięki nieocenionej pomocy rodziców, którzy dostarczyli sprzęt i wszystkie niezbędne produkty, nasza klasa zamieniła się w profesjonalną wytwórnię gofrów. Pod czujnym okiem naszych pań powstawały idealnie złociste i chrupiące desery. Z kolei uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością przy dekorowaniu swoich porcji. Na stolikach pojawiły się kolorowe owoce, dżemy i posypki. Bez wątpienia jednak największą atrakcją okazała się bita śmietana! To właśnie ona - często w imponujących ilościach lądowała na gofrach, wywołując uśmiechy na twarzach wszystkich pierwszoklasistów. Było pysznie, wesoło i bardzo słodko. Takie lekcje lubimy najbardziej! Opr. D. Chodzidło - Dratwa
W dniu 19 maja odbyła się wycieczka do Ojcowskiego Parku Narodowego, w której uczestniczyli uczniowie klas 6–8. Program wyprawy był niezwykle intensywny i obejmował najważniejsze pod względem przyrodniczym oraz historycznym punkty regionu.
Eksplorację rozpoczęto od okolic Zamku w Pieskowej Skale, gdzie grupa zwiedziła dziedziniec zewnętrzny oraz podziwiała charakterystyczną formację skalną – Maczugę Herkulesa. Trasa prowadziła następnie przez Młynnik i Grodzisko, pozwalając uczniom zapoznać się z lokalną architekturą, w tym z zabytkowym Młynem Boronia oraz unikalnym Kościołem „Na wodzie”.
Po dotarciu do centrum miejscowości i postoju na parkingu w Ojcowie, uczestnicy zobaczyli Bazar Warszawski oraz udali się w stronę wylotu Doliny Sąspowskiej. Kolejnym etapem było przejście szlakiem prowadzącym obok Jaskini Krowiej do monumentalnej Bramy Krakowskiej, będącej jednym z symboli parku.
Ważnym punktem programu była wizyta w Jaskini Łokietka, poprzedzona przejściem obok wylotu Wąwozu Skałbania. W drodze powrotnej uczniowie mieli okazję zobaczyć zabytkową Willę Gordona (znaną jako „pod Berłem”) oraz wejść na punkt widokowy Jonaszówka, skąd rozpościera się panorama na dolinę. Wycieczkę zakończył spacer przez most na rzece Sąspówka oraz wizyta w Bazarze Lwowskim
Uczniowie poznali liczne atrakcje przyrodnicze oraz zabytki architektury, w tym znane jaskinie oraz charakterystyczne formacje skalne. Uczestnicy będą mieli okazję zobaczyć historyczne budowle, takie jak lokalne zamki, młyny oraz unikalne obiekty sakralne. Cała trasa skupiła się na najciekawszych punktach Ojcowskiego Parku Narodowego, zapewniając wszechstronne poznanie walorów tego obszaru oraz bliski kontakt z polskim dziedzictwem kulturowym i naturalnym. Przyg. S. Kościelny
Informujemy, że projekt: "NAUKA PRZEZ ZABAWĘ I DZIAŁANIE" uzyskł wymaganą ilość głosów i będzie mógł być zrealizowany.
W ramach projektu zostaną zakupione:
- dzwonki chromatyczne do wykorzystania podczas lekcji muzyki i zajęć świetlicowych oraz szkolnych akademii,
- tarcze zegarów z kartami pracy do wykorzystania w klasach I - III,
- gry i sprzęt sportowy przydatne podczas zabaw na szkolnym podwórku w czasie przerw oraz podczas zajęć w świetlicy.
Wielki Maraton Przedegzaminacyjny Ósmoklasistów
W środę 6 maja mury naszej szkoły nie opustoszały. Zamiast odpoczynku, nasi ósmoklasiści wybrali intensywny trening umysłu pod czujnym okiem pani Agnieszki Kalki i Sylwii Kościelny. Maraton Przedegzaminacyjny stał się faktem – kilka godzin spędzonych na rozwiązywaniu arkuszy przybliżyło ich do głównego celu: sukcesu na przyszłotygodniowym egzaminie!
Zmagania z "królową nauk".
Część matematyczna rozpoczęła się od prawdziwego uderzenia – uczniowie skupili się na zadaniach, które statystycznie sprawiają najwięcej trudności. Trenowali także, jak efektywnie zarządzać czasem, by nie utknąć na jednym zadaniu za 1 punkt, tracąc szansę na te najwyżej punktowane. Największym wyzwaniem były zadania otwarte, ale wspólna analiza pozwoliła zrozumieć schemat oceniania.
Polonistyczne potyczki – od Kochanowskiego do rozprawki.
Po przerwie regeneracyjnej, podczas której uczniowie dzielili się wrażeniami przy pizzy, stery przejęli humaniści. Skupili się na kilku filarach egzaminu z języka polskiego: czytaniu ze zrozumieniem, powtórce z lektur, czyli szybkiemu przeglądowi najważniejszych motywów w Dziadach, Panu Tadeuszu, Quo Vadis i innych tekstach. Uczestnicy analizowali też infografiki i doskonalili warsztat pisarski - ćwiczyli konstruowanie argumentów oraz dbanie o formę w ogłoszeniu i zaproszeniu.
Dlaczego to robimy?
Maraton to nie tylko nauka, to przede wszystkim budowanie pewności siebie. Dzięki pracy na autentycznych arkuszach z ubiegłych lat, uczniowie mogli poczuć atmosferę egzaminu w kontrolowanych warunkach.
Co zyskaliśmy?
Ósmoklasiści! Jesteśmy z Was dumni. Z taką formą egzamin to tylko formalność! Oprac. S. Kościelny
4 maja 2026 r. nasza szkoła tętniła życiem i historią. Tego dnia połączyliśmy dwa niezwykle ważne wydarzenia: obchody uchwalenia Konstytucji 3 Maja oraz Święto Szkoły, poświęcone naszemu patronowi, panu Józefowi Weszce.
Uczniowie klasy trzeciej, czwartej i szóstej przygotowali wyjątkową akademię, która przeniosła nas w czasie. Głównym punktem programu była telerozmowa, w której uczniowie klasy szóstej mieli okazję „porozmawiać” z samym królem Stanisławem Augustem Poniatowskim. Dzięki tej nietypowej lekcji historii, wszyscy zebrani poznali barwne opowieści i realia czasów stanisławowskich. Niezwykle wzruszającym dopełnieniem uroczystości był występ uczennicy klasy 7, która swoim talentem i pięknym wykonaniem pieśni patriotycznych nadała wydarzeniu podniosły charakter
Był to moment refleksji nad naszą tożsamością. Wspominając zasługi Józefa Weszki oraz twórców pierwszej europejskiej konstytucji, poczuliśmy silną więź z tradycją. Wierzymy, że patrząc na naszą społeczność, Pan Weszka byłby dumny, widząc młode pokolenie, które pamięta o swoich korzeniach. Opr. D. Górniok
Dnia 30 kwietnia nasza klasa 6 wraz z uczniami z Ćwiklic wybrali się na wycieczkę w góry. Celem wyjazdu było zdobycie szczytu Błatnia, poznanie piękna przyrody, aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu oraz integracja uczniów. Wyruszyliśmy wcześnie rano spod szkoły razem z wychowawcą i opiekunami. Po przyjeździe na miejsce rozpoczęliśmy wędrówkę wyznaczonym szlakiem. Pogoda dopisywała. Podczas marszu podziwialiśmy piękne widoki. Po dotarciu na szczyt zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia i był czas na dłuższy odpoczynek, regenerację i zjedzenie posiłku. W drodze powrotnej zachowywaliśmy ostrożność bo szlak był stromy i kamienisty. Do szkoły wróciliśmy zmęczenie ale bardzo zadowoleni.
Wycieczka była bardzo udana. Spędziliśmy miło czas, zintegrowaliśmy się z uczniami ze szkoły w Ćwiklicach i zdobyliśmy nowe doświadczenia. Chętnie wybierzemy się na taką wycieczkę jeszcze raz. Opr. B. Woch
W czwartek, 30 kwietnia w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Wiśle Wielkiej odbył się XXI Międzyszkolny Konkurs Recytatorski klas I-III.
Naszą szkołę reprezentowały:
- Milena Hadaś z klasy I
- Emilia Wesołowska z klasy II
- Zuzanna Wesołowska z klasy III
Dziewczynki pięknie recytowały wyuczone teksty oraz zachwyciły jury swoim strojami.
Przewodnicząca komisji – Pani Weronika Zawisza-Grzanka – wysoko oceniła poziom konkursu, dobór tekstów literackich, odporność emocjonalną i dojrzałość dzieci. Pogratulowała rodzicom i nauczycielom umiejętności wydobywania talentów młodych artystów.
Reprezentantki otrzymały pamiątkowe dyplomy i drobne upominki. Życzymy dalszych sukcesów na artystycznej drodze. Opr. D. Chodzidło-Dratwa
Powered by aSc EduPage
