Tegoroczna wiosna przywitała nas piękną, słoneczną aurą. W tym dniu większość uczniów pod opieką nauczycieli wybrała się na spacer po najbliższej okolicy, by poszukać oznak nowej pory roku. Klasy młodsze szukały wiosny podczas spaceru w stronę parku. Klasa V wybrała się aktywnie - w ramach zajęć wychowania fizycznego podczas spaceru z kijkami do nordic walkingu. Uczniowie klas IV-VII wyszli poszukiwać wiosny w ramach zajęć z wychowawcą. Oprócz wiosennego słońca i świergocących ptaków, zauważyć można było kwitnące zawilce czy fiołki, a także pierwsze kwiaty magnolii. Taki początek wiosny to prawdziwy zastrzyk pozytywnej energii i miły sposób integracji klas. Opr. S. Kościelny
Wydarzenia
21 marca - szukamy oznak wiosny
- 2
Lekcje chemii w klasie 7
Jak zbudowany jest atom? Na ostatnich lekcjach chemii uczniowie klasy siódmej poznawali budowę atomu. Podsumowaniem była lekcja, w czasie której wykonali modele atomu wybranego przez siebie pierwiastka. Sposób wykonania modelu zależał od indywidualnych preferencji i pomysłowości. Uczniowie wspaniale poradzili sobie z tym zadaniem. Opr. B. Kudala
1
Obchodzimy Europejski Dzień Mózgu
W środę 19.03.2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Mózgu.
Uczniowie szkoły mieli przygotowanych kilka aktywności, aby sami mogli przekonać się jak funkcjonuje ich mózg i odbiera różne bodźce poprzez zmysły.
Na poszczególnych lekcjach klasy I - VIII zaproszone zostały do salki, gdzie przygotowane zostały stacje zadaniowe ,, Doświadczam mózgiem” - uczniowie eksplorowali różne zmysły, odkrywając, jak mózg interpretuje bodźce sensoryczne.
Kolejna aktywność przygotowana była w sali obok, gdzie czekała na uczniów muzyka relaksacyjna oraz projektor wyświetlający gwiezdne galaktyki. Była to strefa relaksu i regeneracji.
Podczas przerw międzylekcyjnych uczniowie mogli znów pobudzić swój mózg do działania w kąciku zagadek logicznych przygotowanym na głównym korytarzu szkolnym, natomiast podczas zajęć z pedagogiem i psychologiem, poznać lepiej zakamarki swojego mózgu, prezentując swoje wyobrażenia w kreatywny i twórczy sposób (galeria prac uczniów, wywieszona jest na gazetce w głównym korytarzu szkolnym). Opr. K. Augustyn
27
Informacja dla rodziców dzieci w wieku szkolnym
Zapisy do szkół obwodowych oraz postępowanie rekrutacyjne na wolne miejsca w klasach pierwszych szkół podstawowych na rok szkolny 2025/2026
Szanowni Państwo,
10 marca br. uruchomimy serwis internetowy https://sp-pszczyna.nabory.pl, który umożliwi zgłoszenie lub rekrutację dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej w gminie Pszczyna na rok szkolny 2025/2026.
Celem wprowadzenia elektronicznej rekrutacji w 2025 roku jest usprawnienie procesu zapisów. Po wypełnieniu i wydrukowaniu zgłoszenia/wniosku z systemu, należy je podpisać i przesłać pocztą lub złożyć osobiście w wybranej szkole, dołączając wymagane załączniki.
W serwisie znajdą Państwo informacje na temat:
- Oferta szkół podstawowych w gminie Pszczyna
- Zasady przyjęć do klas I szkół podstawowych na rok szkolny 2025/2026
- Terminy zgłoszeń oraz przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i uzupełniającego
- Druki zgłoszeń/wniosków oraz niezbędne oświadczenia na etapie rekrutacji
- Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym dokumenty potrzebne do ich potwierdzenia oraz liczba punktów możliwych do uzyskania za poszczególne kryteria
- Obwody szkół podstawowych
Zachęcamy do skorzystania z serwisu i zapoznania się ze wszystkimi informacjami, które pomogą Państwu w procesie rekrutacji.
Konkurs Matematyczny Leon – edycja jesienna
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w prestiżowym Konkursie Matematycznym Leon! To doskonała okazja dla uczniów do sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych i rywalizacji z rówieśnikami z całego kraju.
Konkurs Matematyczny Leon jest skierowany do uczniów wszystkich klas i poziomów zaawansowania. Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań matematycznych, doskonalenie umiejętności logicznego myślenia oraz promowanie zdrowej rywalizacji.
Z radością informujemy, iż w grupie uczestników mamy dwie laureatki:
- klasa 4 Zuzanna Drożdż
- klasa 6 Matylda Panol.
Wszystkim uczniom gratulujemy uzyskanych wyników w konkursie.
Następna edycja wiosenna Leona odbędzie się jeszcze w tym roku szkolnym 28go marca.
Pasowanie na czytelnika szkolnej biblioteki
W dniu 18.03.2025 w naszej szkole odbyło się oficjalne pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników. Zajęcia zorganizowane zostały w bibliotece szklonej. Bazowały one na znajomości książek, baśni i bajek dla dzieci, ukrytych w formie różnych zagadek, krzyżówek i łamigłówek. Dostarczyły naszym najmłodszym uczniom sporo radości i świetnej zabawy. Dzieci wykazały się dużą znajomością omawianych książek. Zaangażowały się tym bardziej ochoczo w proponowane zabawy, że od rozwiązania poszczególnych zadań zależało zdobycie od bajkowych stworów tajemniczych kopert, w których czekały na nie liczne niespodzianki. Po dwóch godzinach zabawy szczęśliwe i usatysfakcjonowane zostały oficjalnie mianowane na CZYTELNIKÓW osobiście przez Panią Dyrektor, która z zaciekawieniem śledziła ich potyczki z bajkową przeprawą. Dzieci zawarły, także uroczysty pakt z książką, który przypieczętowały własnoręcznym podpisem i odbiciem swoich dłoni. Wykonały również samodzielnie zakładkę do książki w kształcie krasnoludka korzystając tylko z koła, prostokątów i trójkątów. Opr. M. Śmieja
2
Zachęcamy do oddania 1,5% podatku na naszą szkołę
Rozliczając PIT za 2024 rok można to zrobić wpisując:
- Nazwa OPP: Stowarzyszenie „OMNIBUS” Pszczyna
- KRS – 0000237488
- cel szczegółowy: Szkoła Podstawowa im. Józefa Weszki w Rudołtowicach
Dzięki pozyskanym funduszom będziemy mogli wzbogacić nasze pomoce dydaktyczne.
Za przekazany % z góry serdecznie dziękujemy.
Wycieczka szkolna klasy V na curling i do Muzeum Ognia
Dnia 14 marca uczniowie klasy V wraz z nauczycielami pojechali do Pawłowic na warsztaty z curlingu i do Muzeum Ognia w Żorach. Uczniowie mieli zaszczyt uczestniczyć w warsztatach z curlingu, które poprowadził dla nich sam Damian Herman trener kadr narodowych. Dzieci nauczyły się na czym polega ta dyscyplina sportu, poznały zasady i technikę. Radości i zachwytu uczniom nie było końca z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach prezentując wysoki poziom gry.
Następnie pojechaliśmy do Muzeum Ognia w Żorach, gdzie mogliśmy obejrzeć film, prezentacje i muzealne ekspozycje, które ukazywały dzieje związków ludzkości z ogniem, jego niszczycielską siłę oraz metody walki z pożarami, wpływ ognia na duchowość oraz kulturę oraz jego fizyczne aspekty. Wśród atrakcji znajdowała się m.in. „ściana ognia”, „ognista szafa grająca” oraz szereg doświadczeń do wykonania i sprawdzenia swojej wiedzy. Uczniowie mogli rozpalić wirtualny ogień olimpijski, ugasić pożar i rozpalić za pomocą wirtualnego krzesiwa.
Dzieci brały udział także w warsztatach własnoręcznego wykonania i ozdobienia świeczki, którą zabrali do domu.
Głodni i zmęczeni pojechaliśmy do restauracji McDonalds.
Wycieczka była bardzo udana dzieci zadowolone i z nowymi doświadczeniami wróciły Rudołtowic. Opr. B. Włoch
11