21 marca to dzień rozpoczęcia kalendarzowej wiosny, pory roku, kiedy przyroda budzi się do życia. W tym dniu uczniowie klasy III postanowili uwolnić wiosnę, aby to zrobić musieli rozwiązać zadania w ramach wiosennego escape room. Na początek musieli odgadnąć kilka zagadek, następnie rozwiązać zadania dotyczące logicznego myślenia, rozwiązać quiz, rozszyfrować kod potrzebny do uwolnienia wiosny. Zabawa była super! Dzieci bawiły się świetnie. Wszystkim udało się wykonać zadania i uwolnić wiosnę, która zagościła wśród nas. Opr. D. Psik

Uczniowie klasy VIII Maksymilian i Bartosz wyszli z inicjatywą zorganizowania kiermaszu słodkości, którego dochód przeznaczyli na zakup sprzętu sportowego. Gratulujemy pomysłu!

24 marca br. uczniowie klasy VIII w ramach lekcji EDB mogli pod bacznym okiem wieloletniego ratownika medycznego Pana Sławomira Kątnego uczyć się pierwszej pomocy przedlekarskiej. Oprócz teorii Pan Sławomir udzielił młodzieży cennych wskazówek instruktażowych. Uczniowie z uwagą słuchali i przyglądali się jak prawidłowo postępować z osobą nieprzytomną nieoddychającą jak poprawnie wykonać resuscytację krążeniowo-oddechową i w jaki sposób korzystać z urządzenia AED. Lekcja z udziałem ratownika medycnego na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów, a wiedza i umiejętności zdobyte w trakcie jej trwania pomogą właściwie zareagować w sytuacji wymagającej ratowania życia. Panu Sławomirowi Kątnemu dziękujemy za przekazanie uczniom cennej wiedzy i poświęcenie swojego wolnego czasu. Opr. B. Włoch

 

23 marca br. w naszej szkole miały miejsce „ Wiosenne rozgrywki w piłce ręcznej”, uczniowie klas od IV - VIII skompletowali drużyny, które później rywalizowały między sobą walcząc      o jak największą ilość bramek. Celem rozgrywek było doskonalenie swoich umiejętności gry w piłkę ręczną, integracja poszczególnych klas jak również kształtowanie postawy reprezentowanej, gdzie zwycięstwo nie jest celem, które należy osiągnąć za wszelką cenę, czyli zasadę fair play. Zawodnikom towarzyszył kulturalny doping kolegów i koleżanek, którzy przygotowali na ten dzień specjalne motywujące plakaty.

W klasach I - III miały miejsce „Wiosenne rozgrywki w formie wyścigów rzędów” uczniowie mogli zaprezentować swoją szybkość, zwinność podczas pokonywania różnych przeszkód, ale także doskonalić umiejętność współpracy w grupie. Każda z klas cieszyła się ze zwycięstwa, ale także uczyła się jak się zachować kiedy przegrywamy. Emocje były ogromne, wszyscy uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych rozgrywkach, uczniowie klasy VII pomagali młodszym kolegom i dopingowali w czasie rywalizacji.

Pani Dyrektor Katarzyna Wybrańczyk obserwowała zmagania zawodników i na koniec pogratulowała każdej z klas wręczając pamiątkowe dyplomy. Każdy uczestnik rozgrywek otrzymał także słodki upominek.

Uczniom naszej szkoły gratulujemy wzorowej postawy zawodnika podczas rozgrywek. Opr. B. Włoch

21 marca br. obchodziliśmy „Święto Szkoły”, dodatkowo Samorząd Uczniowski ogłosił „Dzień bez pytania, kartkówek i sprawdzianów” W pierwszy dzień wiosny wszyscy z chęcią i uśmiechem na twarzy przybyli do szkoły.

W tym dniu w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta szkoły. Akademię przygotowała klasa II wraz z wychowawcą – p. Katarzyną Michniok – Hyła. W obecności pocztu sztandarowego uczniowie przypomnieli sylwetkę patrona szkoły – Pana Józefa Weszki – wielkiego społecznika, nauczyciela, działacza i inicjatora wielu działań dla mieszkańców Rudołtowic, w tym budowy naszej szkoły. W części artystycznej na wesoło dzieci przedstawiły różne osobowości uczniów, sposoby na zreformowanie szkoły, ważne wydarzenia w ciągu całego roku szkolnego. Recytowane teksty przeplatane były piosenkami związanymi z życiem szkoły – „Szkolne niespodzianki” i „Wyciągnij dłoń. W końcowej części dzieci złożyły podziękowania szkole w dniu jej urodzin w formie wierszy i piosenki „Urodziny szkoły”. Po występie klasy II, uczennice z klas I – III z koła tanecznego zaprezentowały radosny taniec pod kierunkiem p. Bogumiły Włoch. W dobrym nastroju cała społeczność szkolna świętowała „Urodziny Szkoły” oraz Pierwszy Dzień Wiosny. Opr. K. Michniok - Hyła

Dnia 20 marca w naszej szkole zrobiło się naprawdę wiosennie. Samorząd Uczniowski zorganizował „Dzień wiosennego look”, uczniowie przyszli do szkoły ubrani w wiosennych  barwach, sukienkach w kwiaty i wiankach na głowach. Na twarzach niektórych dziewczyn mogliśmy zauważyć piękne wiosenne makijaże. Podczas przerw uczniowie zostali sfotografowani we własnoręcznie wykonanej wiosennej ramce. Wszyscy tego dnia świetnie się czuli i bawili.

14 marca na świecie obchodzony jest Dzień Liczby Pi. Datę święta wybrano na 14 marca z powodu skojarzenia z pierwszymi cyframi rozszerzenia dziesiętnego tej liczby, jako że data „14 marca” zapisywana jest w USA jako „3.14”.

Święto obchodzone było w naszej szkole w ramach „Tygodnia Mózgu”. Główną organizatorką imprezy była  p. Agnieszka Kalka. Oprócz naszej szkolnej społeczności na obchody zostali zaproszeni goście ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Pszczynie – pani dyrektor Aleksandra Latko oraz nauczyciele i uczniowie klas VII i VIII. Drugim gościem był pan doktor Krzysztof Ćwikiel, emerytowany nauczyciel akademicki Instytutu Fizyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Po powitaniu gości przez panią dyrektor Katarzynę Wybrańczyk na scenie zaprezentowała się klasa VII. Uczniowie przybliżyli ideę święta, dodając, że impreza zrodziła się jako impuls – „poryw serca”, a związany z chęcią niesienia pomocy w ramach Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, gdyż jedna z atrakcji szkolnej imprezy została wylicytowana na aukcji WOŚP – w sztabie Wojkowice.

Przy okazji nasi uczniowie przedstawili także inne działania charytatywne. Na scenie zaprezentowano „pokaz mody” – uczniowie mieli ubrane koszulki z logo akcji, w których brali udział – oprócz WOŚP także Góry Grosza, zbiórki na hospicjum Ojca Pio, „Pączka dla Afryki”.

Następnym punktem programu było przybliżenie bohaterki dnia, czyli liczby Pi. Konferansjerzy zaprezentowali ciekawostki dotyczące tej liczby, a widzowie mogli zobaczyć galerię portretów „Ludolfiny” oraz portrety Pi. W galerii ukazano także „twórcze umysły” polskich noblistów. Ciekawym akcentem był występ wszystkich uczniów klas 1-3 – 50 osób, które pokazały liczbę Pi w plastycznej wersji – przemaszerowali przez salę i ustawili się w barwnym korowodzie z trójką i prawie pięćdziesięcioma miejscami po przecinku. Na koniec wszyscy zebrani wysłuchali brzmienia Pi – kompozycji pianisty, który przyporządkował cyfry dźwiękom.

Po przerwie uczniowie wzięli udział w pokazie fizycznym zaprezentowanym przez naszego gościa  - pana doktora Krzysztofa Ćwikla. Tematem pokazu było „Dźwięczne spotkanie z fizyką”. Dotyczył on wszelkiego rodzaju fal. W czasie prezentacji wybrani uczniowie mogli asystować doktorowi.

Obchody były bardzo udane, uczniowie sporo się dowiedzieli i spędzili czas na dobrej zabawie. Opr. S. Kościelny

 Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony przez UNESCO w 1999 r., a obchodzimy go od 2000 r.  Jego celem jest ochrona języków ojczystych oraz dbanie o języki zagrożone i ginące. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego przypomina o różnorodności językowej na świecie, a jednocześnie podkreśla wartość języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego. Dbając o język ojczysty i chroniąc go, dbamy o własną tożsamość narodową.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiono, byśmy pamiętali jak istotne jest szanowanie języka ojczystego, korzystanie z jego zasobów. Polszczyzna jest jednym z 25 największych języków na świecie. To symbol tożsamości narodowej, symbol spajający naród. Polscy językoznawcy alarmują, żebyśmy troszczyli się o język – nasze dziedzictwo kulturowe.

W naszej szkole ten dzień przebiegał w miłej i pracowitej atmosferze. Uczniowie klas 4-7 zostali wprowadzeni w historię obchodów Dnia Języka Ojczystego, a następnie wykonywali zadania na platformach Genially oraz Wordwall. W zabawie ,,Tajemnicze słowa’” – do każdej litery alfabetu przyporządkowane było ćwiczenie z nauki o języku, frazeologii lub ortografii. Uczniowie mogli także zabawić się w językowe łamańce i poćwiczyć umiejętność rozpoznawania i poprawiania błędów językowych. Klasa 5 wykonała w grupach plakaty związane z Dniem Języka Ojczystego

Nasi uczniowie chętnie uzupełniali zadania, świetnie się przy tym bawiąc. W potyczkach językowych mogli nie tylko sprawdzić swoją wiedzę, ale też wiele się nauczyć.

Dzień Języka Ojczystego upłynął w wesołej atmosferze, a my będziemy kontynuować zmagania z językiem polskim na co dzień.

,,Niechaj narodowie wżdy

postronni znają, iż Polacy

nie gęsi, iż swój język mają’’

                                                       Mikołaj Rej

Podążając za myślą naszego poety, będziemy troszczyć się o piękno mowy ojczystej, o propagowanie i utrwalanie poprawnych form zarówno w mowie, jak i piśmie.

Dbajmy o to, co nasze! Język polski da się lubić! Opr. S. Kościelny